Школа-интернат №39

       


ШКОЛА-ИНТЕРНАТ №39

603109

г. Нижний Новгород,

ул. Ильинская, д. 22   

  НА  КАРТЕ  

 

 

тел./факс:

(831) 4337889 - приемная директора

 

(831) 4332068 -

зам. директора

 

(831) 4338111 -

зам. директора 

 

(831) 4336350 -

бухгалтерия 

Почта:

school-internat39@yandex.ru

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

          

 

 

 

 

(831) 437-36-91 телефон доверия по СПИДу

о мерах профилактики педикулеза

О дополнительных мероприятиях по профилактике гриппа и ОРВИ в образовательных учреждениях.  Правила поведения больного с симптомами гриппа. 

     Каждый ребенок, появившийся на свет, имеет право на существование, на развитие, на обучение, на достойную жизнь. Мы, взрослые, должны создать необходимые условия для этого независимо от того с какими ограничениями живет на свете этот ребенок. Мы - это родители, педагоги, врачи и все кто окружает ребенка.

 

        Школа была офиально утверждена Нижегородской городской Думой 02.01.1913 года. Это была первая вспомогательная школа в г. Нижнем Новгороде. 

         Здание расположено в центре Нижегородского района на одной из культурно-исторических улиц, по адресу: ул. Ильинская, д.22. Рядом располагаются все театры, кинотеатры, дворцы творчества, бассейны, стадионы, которые часто открывают двери детям на благотворительной основе. Интересные и познавательные прогулки дети совершают в Нижегородский Кремль.

         Школа-интернат имеет свой плодовый сад, площадью 1,7 га по адресу: ул.Юбилейная, д.5а Приокского района, где дети отдыхают и выращивают плодово-ягодные культуры, которые идут  к детскому столу и удешевляют питание.

        Здание школы-интерната состоит из двух корпусов. На трех этажах расположены учебные кабинеты, мастерские, спальные комнаты, медицинский блок, спортивные помещения, актовый зал, пищеблок, столовая, прачечная, душевая, библиотека, тренажерный зал, зал лечебной физкультуры. Все помещения оборудованы необходимой мебелью, приспособленной к решению общих специально-образовательных и воспитательных задач.

        Интерьер помещения интерната очень уютный, оформлен силами сотрудников интерната и детьми, что создает доброжелательную обстановку, комфортный климат. Спальни для мальчиков и девочек находятся на 2 и 3  спальных этажах, оборудованы необходимыми принадлежностями и мебелью. Имеются места, где хранятся предметы личной гигиены. В игровых комнатах достаточное количество игрушек, игр, книг, имеются аудио и видео техника.

         Классы, кабинеты, игровые комнаты обеспечены достаточным количеством наглядного, дидактического, раздаточного материала. Достаточное количество систематизированных наглядных пособий, раздаточного материала, что позволяет учебному процессу и коррекционным занятиям быть качественными и результативными.

       В школе имеется компьютерный класс с доступом в интернет, используемый не только в образовательных целях, но и для служебного пользования сотрудниками, в том числе для обслуживания этого сайта.

      Приоритетная цель работы школы-интерната создание коррекционно-развивающей среды, обеспечивающей максимальную коррекцию и компенсацию дефектов детей с ограниченными возможностями здоровья для их успешной и социальной и трудовой реабилитации.

 

        Концепция развития школы на 2012-2017:

        Создание условий для интеграции детей и молодых людей, имеющих ограничения, в современное общество.

       Задачи:

-       совершенствовать содержание воспитательно-образовательного процесса посредствам внедрения инновационных коррекционно-развивающих технологий;

-       формировать у воспитанников стойкие профессионально-трудовые навыки, знания и умения;

-       совершенствовать коммуникативные способности детей;

-       максимально развивать компенсаторные возможности организма с целью исправления дефектов;

-       развивать творческие способности воспитанников через расширение системы дополнительного образования;

-       информационная работа с населекнием микрорайона;

-       вовлечение учеников в общественно полезный труд по благоустройству микрорайона;

-       взаимодействие с учениками массовых школ микрорайона;

       

        Школа-интернат работает по согласованному с управлением образования графику, режиму работы. В первой половине дня по расписанию проводятся учебные занятия. Во второй половине дня воспитанники занимаются в соответствии с режимом дня, с планом внеклассной работы, расписание кружков и секций. Учебная деятельность строится по шестидневной рабочей неделе. Начало и продолжительность учебного года, каникул устанавливается в соответствии с приказом  Департамента образования города Нижнего Новгорода, действующим для всех образовательных учреждений.

         Школа работает по учебному плану, составленному в соответствии с базисным учебным планом специального коррекционного образовательного учреждения. В учебном плане соблюдается предельно допустимая нагрузка по всем классам с учетом сохранения базового количества часов на обязательные предметы. Расписание уроков соответствует утвержденному учебному плану, согласованному с Роспотребнадзором, составлено с учетом охранительного режима, соблюдаются нормы предельно допустимой учебной нагрузки. В расписании учитываются правильное распределение предметов с учетом сложности их усвоения. Продолжительность перемен соответствует санитарно-гигиеническим требованиям.

         В школе-интернате № 39 обучаются 131 учащихся. Из них:

- 8 опекаемых;

- 66% – дети - инвалиды;

- 22 воспитанника проживают в интернате.

        Возраст обучающихся:

1-4 классы – 7-11 лет

5-9 классы – 12-15 лет

10-11 классы – старше 16 лет.

 

       Состав учащихся:

обучающихся по программе с легкой степенью умственной отсталости (I, III вариант) - 55 детей, что составляет 42% от общей численности учащихся,

обучающихся по программе с тяжелой степенью умственной отсталости (II вариант) - 76 детей, что составляет 58% от общей численности учащихся.

В школе обучается 38 детей с расстройствами аутистического спектра, что составляет 29% от общей численности учащихся.

 

      Учреждение комплектуется районо-психолого-медико-педагогической комиссией при муниципальном органе, осуществляющим, управление в сфере образования на базе школы-интерната, на основании соответствующих нормативных документов, в соответствии с требованиями, предъявляемыми комплектованию  учреждения данного типа. Личные дела оформлены в соответствии с требованиями.

      

       В школе-интернате работают 45 педагогов. Из них имеют образование:

высшее – 42 педагога

среднее профессиональное – 4 педагога

 

       Квалификационные категории педагогов:

высшая – 6 педагогов - 13%

первая – 16 педагогов - 36%

соответствие занимаемой должности – 16 педагогов - 36%

не имеют - 7 педагогов - 15%

 

       Награды:

«Отличник народного просвещения» - 3 педагога

«Почетный работник общего образования» - 1 педагог.

Почетная грамота министерства образования РФ - 10 педагогов. 


 

На нашем сайте вы найдете много полезной информации. Желаем удачи!

 

 

(831) 437-36-91 телефон доверия по СПИДу

 


 

 

Счетчик посещений

счетчик посещений

 

 

Сайт создан по технологии «Конструктор сайтов e-Publish»